湖南日报·华声在线9月28日讯(通讯员 张先邵 宋三龙 袁小刚 苏双红 陈历美)实验教学既是理化生学科教学的重要内容，也是培养学生创新精神、实践能力的重要途径，更是培养学生科学素养的主要方式。实验技术能力是每位理化生教师必备的专业技能。旨在夯实山区实验教师基础，强化实验技术能力，提高实验教学水平。9月24日——25日，绥宁县电教仪器站在县实验中学举行新课标下理化生教师全员培训，来自全县各中学、九年一贯制学校的物理、化学、生物等学科149名教师参加培训，县教育局党委委员、副局长邹建新到场指导并讲话。

　　培训中，各科主讲老师针对《2022新课程课标》进行了解读。培训内容以湖南省教育装备处编写的《湖南省中小学教师实验技术全员培训教材》为指导蓝本，重点实验操作规范及实验操作。

　　物理科实验教学由袁星浩老师主讲《测量固体和液体的宻度》《探究浮力的大小与哪些因素有关》《探究册凸透镜成像的规律》《测量小灯泡的电功率》内容，王珂老师主讲《探究重力的大小和方向》《马德堡米球实验》《通电导线在磁场中受力实验》《探究压力的作用效果跟哪些因素有关系》内容。

　　化学科实验教学由戴仲青老师主讲《基本操作：药品取用、物质加热、量筒的使用》《滴管的使用、仪器连接、气密性检查、仪器洗涤等》《用高锰酸钾制取一瓶氧气》《制取二氧化碳并检验其性质》内容，黄水莲老师主讲《一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》《天平的使用、溶解、装瓶等》《粗盐中难溶性杂质的去除》内容。

　　生物科实验教学由刘立新老师主讲《练习使用显微镜》《制作并观察植物细胞临时装片》《观察叶片的结构》《观察小鱼尾鳍内血液的流动》内容，肖美平老师主讲《观察种子的结构》《探究馒头在口腔中的变化》《观察鸡卵的结构》《探究花生果实大小的变异》内容。

　　担任生物培训主讲的绥宁县实验中学肖美平老师满怀信心地说：“我作为本次绥宁生物实验培训指导老师，培训指导老师观察种子的结构，探究馒头在口腔中的变化，在这两个实验的过程里面，很多老师会有一些不足。通过这次的培训，他们的实验操作能力有所提高，而且实验操作的热情非常高，希望我们绥宁县能够经常组织这样的培训。在培训的过程里面，老师互相交流，互相探讨，关于实验的一些操作的一些细节，能够有更大的进步。”

　　来自绥宁县育英学校青年化学教师苏彩凌高兴地说：“通过这次的化学培训，我学到了很多，就是平时我们在实验教学的时候，有很多细节注意不到，今后一定会改正自己在实验中的一些小缺点，或者是操作不当的地方。”

　　来自绥宁县民族中学八年级物理老师于婷深有感触地说：“这次物理实验培训，让我受益匪浅，受益终身。作为年轻教师，我很明白自己在实验教学方面存在许多的不足。通过指导老师袁老师和龙老师的悉心指导，我纠正了我自己的错误，并且知道如何将它运用于我将来的教学当中。龙老师和袁老师教给了我许多的宝贵经验，为我在将来的实验教学道路中指明了方向。”

一审：尹建国、肖毅彪 二审：肖洋桂 三审：陆益平