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何洲:一个90后老师的教育情怀
发布时间:2021-09-13   来源:华声在线  作者:​宁西

一个90后老师的教育情怀

——记邵阳市第三中学教师何洲

宁西

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  导语:老师,您是美的耕耘者,美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田。

  七月,正是荷花盛开的时间,也预示着今年中考必定捷报频频。邵阳市三中354俄语班的家长群里陆陆续续传来好消息,经过何洲老师的努力,经过校领导的支持,354班全体37名学生全员升入邵阳市三中的高中部,圆满完成校领导布置的任务,也为家长交上一份满意的答卷。

  俄语班的实行,在初中是一次大胆的尝试,结果也证明邵阳市三中领导的睿智。记得刚刚接到学校安排,通知何洲老师接手354俄语班的时候,临危受命的他内心是比较忐忑的。但为了大局着想。何老师下定决心将这班带出成绩,不辜负学校的期望,更不辜负家长的期望。将这样一个重担交到一个25岁的老师手里,也是学校对何洲老师的认可,最后的结果也没有让学校领导失望。从当初家长对何老师的质疑,到后面对于班级的每一件事情,每位家长都是全力支持,中间何洲老师的辛勤付出是可想而知的。

  何老师一直坚信,每一位学生身上都有闪光点,只要发现学生身上的闪光点并无限放大,让学生慢慢充满信心,那么在学习上也就会慢慢进步。从当初班级大部分学生基础薄弱,到初三下学期各科平均成绩名列前茅。这与学生的努力是分不开的,当然也与作为班主任的何洲老师的努力是分不开的。

  作为一个数学老师,何老师更多的是培养学生的逻辑思维能力,注重能力的培养,不单单要会做题,更要学会举一反三。据何老师的学生描述:“何老师上课和我们说得最多的就是,你们不是读完初中就不读了,学好初中数学,是为高中数学打好基础,一些高中就要用到的知识点要牢记并且灵活运用”,就是何老师的高要求,让354俄语班在中考数学中大放异彩,数学的平均分九十几分,何老师教的另一个班更是达到一百零几分的水平。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。


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