湖南日报·华声在线6月19日讯(通讯员 汪少海 曾芸) 为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》精神，强化科学衔接教育课程研究，培养富有创新精神和教育智慧的教师队伍，夯实教育教学基本功，提升教师专业素养。6月16日，双清区教育局举办了“幼小科学衔接”教师专业素养比赛活动。
此次比赛共有来自幼儿园、小学18名教师参赛，每位参赛教师从幼儿兴趣爱好和认知发展水平出发，向大家展示教学(游戏)案例。教师在教学过程中紧扣教学目标，以游戏化、生活化的方式激发幼儿的学习兴趣，充分体现了以幼儿为主体，同时展现了教师研究教材和设计活动的能力。这些案例从多个方面展示了我区幼儿园、小学段衔接创新工作中的阶段性经验和成绩。
本次比赛活动，是我区“幼小科学衔接”阶段性工作的一次总结。提高了各小学、幼儿园对幼小衔接工作的认识深度，助力教师深入理解幼小衔接教育教学工作的内涵，积极探索幼小衔接的新途径、新方法。
下步，区教育局将继续指导全区幼儿园、小学科学有效联动，完善联合教研机制，形成良好教育生态，让“幼小科学衔接”落实落细，促进儿童综合素养的提升。
一审：尹建国、肖毅彪 二审：肖洋桂 三审：陆益平
