湖南日报·华声在线10月28日讯(通讯员 向前友)“开始时，担心孩子在家学习氛围不好，学习主动性、积极性不够，这十天来，看到老师认真负责地教学，孩子认真主动地学习，我就放心了。庆幸孩子通过九年努力能够进入邵阳市二中这个梦寐以求的学堂。”

　　“感谢611班刘老师以及全体任课老师对孩子们在疫情期间的辛勤付出!病毒无情人有情!作为家长我非常满意邵阳市第二中学的素质教育，老师们辛苦了!”

　　“疫情防控期间，也上了几次网课!但邵阳市二中的老师才真的让我敬佩，一个个都非常认真负责，我小孩609班，班上的每个老师都尽责尽职的做好本职工作，尤其是班主任，真的是无微不至，面面俱到，把孩子们当自己的儿女在教，包括午睡起床都是她在喊，孩子们真幸福碰到这么优秀的老师。”

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　　这是邵阳市二中的家长们给疫情防控期间线上教学的老师的盛赞。自10月17日开始，邵阳市第二中学根据市疫情防控的相关文件要求，迅速行动，积极部署，多措并举，全面开展线上教学活动。

　　未雨绸缪，科学规划。学校接到市教育局《关于市城区学生暂缓返校的紧急通知》，马上启动《线上教学实施方案》;各年级部按照学校行政会议部署，立即召开了全体班主任和备课组长线上会议，对线上教学做了全面的布置和安排，全校师生迅速进入线上教学状态。

　　群策群力，线上教研。 各教研组、备课组精心谋划，积极安排部署集体备课工作，要求老师们根据学科教学实际、学生实际及教材内容，针对性准备授课内容，力争每一堂课都是“集体研究、个人再备”的结果，确保“教”与“学”有效衔接。每节课前，老师们认真备课，从教学设计到图片、文字、习题的选择都反复斟酌、仔细推敲，力求尽可能将知识准确无误、生动形象地呈现在每一个学生面前。课后，大家又积极讨论、交流线上教学中存在的问题，线上教研开展得如火如荼。

　　时时督促，严爱相济。“孩子们，新的一周又开始了，伸个懒腰，舒展甜美笑容，打开窗帘，迎接温暖晨光;吹吹微风，吹走过去烦恼;淡妆启程，新的一周新的自我。再出发，再加油!”这是600班班主任龙艳老师周一清晨给全班学生发去的一段寄语，既有鼓励，又有鞭策。线上教学期间，班主任一下子都变成了最苦最累，无所不能的“全能型专家”。他们“勤”字当头，“疫”路相伴，成为了学生们最坚实的后盾。从早上喊起床晨读到晚上督促自习，他们无时不在;从云端课堂到作业检查，他们如影相随;从问题解答到心理疏导，他们无所不能。夜深了，还要对班上当天的学习情况，写一段总结发到家长微信群，对认真的学生予以表扬，对不认真的学生提出批评。让学生感觉到上网课，跟在学校一样，班主任那双严厉而又慈爱的眼睛时时都在注视他。

　　五育并举，为“心”赋能。为了保证学生在家期间，劳逸结合，身心健康，全面发展，学校每周都安排了音、体、美、劳、心理课程。老师们利用现代技术，制作了丰富多彩的微课，以灵活多样的教学方式，保障了教学效果，深受学生喜爱。阳柳老师的抗疫手势舞《燎原四方》、心理老师的心理调适互动小游戏，让学生们在紧张的学习中得到心灵放松。叠被子、洗碗、切菜，做家务;跳绳、做操、练瑜伽，做俯卧撑，无不彰显二中学子“爱劳动，喜运动”美好品格。

　　线上巡课，层层落实。学校建立了每日线上巡课和总结制度。任课教师对自己的课堂负责，每节课后要清点到课人数，总结听课情况。班主任对本班线上课堂进行巡查，每天要总结本班学生线上课堂表现和线下作业完成情况;年级部对本年级的每一堂课进行线上巡查，以方便了解每个班、每位老师线上教学开展情况。学校线上巡课领导小组，对整个学校的线上教学情况每天要在工作群里总结通报。节节有巡视督查，层层有总结通报，有力促进线上教学方案的落地落实落细，保证线上教学质量不降低。

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