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【感受巨变】刻写钢板作者：张勇跃

发布时间：2008-12-15 来源：记者：邵阳记者站

      我从教近20年，经历了几次调动搬家，有些小物件或送人，或丢弃，但有一块小小的刻写钢板，至今还保存我的办公桌中。
    上个世纪90年代初，我从师范学校毕业，分配到一处偏远的学校，中途接手一个班，在做班级移交工作时，原班主任交给我一块刻写钢板。那块刻写钢板木质外框细滑发亮，中央金属板上锈迹可见。做学生时，我曾看见教师用钢板刻过试卷、奖状、通知书，心里很羡慕。现在自己成了教师，可以体验刻钢板的滋味了，那种心情，甭提多高兴了。初次使用钢板时，有时用力太小，蜡纸没刻透，油印不清晰；有时用力过大，蜡纸破了，油印时白纸上黑糊糊的一大片。看到自己的“杰作”，原先的那种新鲜感、激情全没了。以后很少使用它，只有在每期的两次大考和放假发通知书时才勉强刻写三次。
      三年后，我因教学成绩突出，调到一所片办中学，任教两班初一语文兼班主任。为了尽快适应角色，面对两班140名求知若渴的学生，我不敢有丝毫懈怠。我在进修的同时，不忘给学生补充学习资料。我将课外读到的美文，班内学生的佳作及时刻写油印出来，张贴在教室里，供学生研读。每教完一个单元后，我就收集资料刻成试卷，供学生练习。那段时间，我将钢板的作用发挥到极至，多少个寂静之夜，只有我家响起铁笔划过钢板的吱吱声。功夫不负有心人，在区乡的多次统考中，我用刻钢板而生茧的手指换来名列前茅的成绩。三年的苦尽甘来，终有回报，我带的那班学生在毕业时考上中专、高中的人数全乡最多，我也因此获得“教育功臣”之荣誉称号。
      后来，我调到了现在的镇中学。教学设施得到改善，学校添置了电脑、打印机、装了宽带网。我需要资料时，或者自己在电脑上命卷，或者直接从网上下载。打印出来的试卷资料清晰美观，又省时省力。
     一滴水可以折射太阳的光辉，一块钢板，也可以见证教育的发展。
     现在，那块刻写钢板已退出了教学舞台，但它曾带给我艰辛和荣誉，我将永远珍藏它。
   (作者系邵阳县岩口铺镇中学教师)

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