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    刘江连:智慧陪伴 静待花开
    发布时间:2024-07-31   来源:华声在线  记者:阳健波 申学峰

      刘江连:智慧陪伴 静待花开

      朝霞染红了天际,隆回县紫阳中学九年级班主任刘江连和她的学生们排成方队,踏着音乐的节奏,步履整齐,犹如鼓点一样敲击着大地,唤醒清晨的校园。橘红的塑胶、雪白的跑道线,映衬着师生们灿烂的笑容。

      刘江连和她的学生在激情的跑操中开启一天的工作、学习和生活。可她笑着说:“陪孩子们一起成长。”

      “从教25年终不悔,因为对教育爱得深沉”

      时光易逝,刘江连在教师岗位上勤勤恳恳地工作了25年,变换的是岁月容颜,不变的是育人初心。

      “从教25年终不悔,因为对教育爱得深沉。在平凡中坚守自持,将阳光洒向孩子心底,照亮他们前行的路,点亮三尺讲台不褪色的梦想。”刘江连在学习笔记本中写道。

      或许是年纪大了,或许是教书久了,又或许是学生与她孩子的年龄相差不大,近年来,她总喜欢把学生唤成孩子。她常说,教育孩子没有统一的范本,也没有唯一的标准。但陪伴、倾听和信任是孩子最渴望的,如果教师能做到这三点,教育就成功了一大半。

      紫阳中学,是寄宿制学校。孩子们大部分时间生活在学校,需要教师更多的呵护、陪伴。为此,她在晨光中来到学校,在星光中回到家。学生刘惠在作文中写道:“我对刘老师最熟悉的是那清澈的眼眸和温暖的身影,它们慈爱地注视着我、温暖地陪伴着我,给予了我前进的莫大动力。”

      “身为班主任,一个孩子也不能掉队”

      作为班主任,她平等地对待每一位孩子,绝不歧视学困孩子或是特殊的孩子。

      小纬是个特殊的孩子,生活不能自理,连上厕所都有障碍。她的耐心开导以及同学的帮助,使他体会到老师、同学的关爱,他觉得在学校开心。八年级开始实施“双减”政策,实行课后服务。他妈妈不想要他上学,觉得他在学校里挺麻烦的,更不同意他参加课后服务。但他就是不肯回去,一定要参加,他妈妈经多方了解孩子在学校里过得不错,不孤单,有很多关心他的老师和同学,便打消了让孩子停学的念头,小纬顺利地完成初中学业。

      作为班主任,她关心每一个孩子,全方位的关心,从身体到心理,从学习到生活,从课堂到课外,让每个孩子拥有自己的诗和远方。她充分利用班会课对孩子进行思想教育:引导孩子做人,做有道德、有理想、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

      “他山之石,可以攻玉。”一直以来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳,收获了学生的敬爱、家长的认可、领导和同事的称赞。2021年被评为隆回县控辍保学工作先进个人。

      “在平时生活中,做好孩子的‘引路人’”

      在教室里、寝室里常常看到刘江连在“溜达”,看看孩子们的学习、生活情况。她深信每个孩子都有自己的花期。班上每个孩子的性格特点、学习习惯、行为方式和学习情况等都不相同,她都得了如指掌。

      班级中总有一些比较特殊的孩子,他们或是成绩差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋等。对于这样的孩子,刘江连坚持“有教无类”,总是多一份耐心,去发现了他们身上的闪光点,因材施教,培养孩子们的自尊心和自信心。

      班上的小琴下课时扎的还是马尾,到了上美术课的时候就把头发弄成了哪吒那样,所以有孩子喊她“哪吒头”。她是一个叛逆的缺少父爱母爱的孩子,她的闪光点是喜欢画画,而且画的不错,字写的好,爱护班级荣誉,因此刘江连常找她谈话要她当纪律委员,管理班上的扣分加分情况,鼓励她选学校课后服务的美术班,要求她每画完一张画必须拿回来给“老班”看。刘江连总会及时地肯定和表扬。

      通过刘江连的不断关注和关心,她的“嚣张跋扈”逐渐减少,对自己的未来充满信心,现在在职高学习服装设计。最近在全省中职学生服装设计比赛中,小琴获得了一等奖。2022年,刘江连获评隆回县骨干教师。

      在教育的路上,刘江连用爱和智慧静待蓓蕾绽开。(通讯员 阳健波 申学峰)


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