湖南日报·华声在线12月27日讯(通讯员 申学峰 刘春青)12月26、27日，隆回九中组织开展2023年秋季学期第二次教学常规普查，普查283名教师的备课、听课和作业批改。
此次普查由该校教务处组织，按照《隆回九中教学常规工作考核实施方案》确立的检查标准，以备课组为单位建立检查组，在该校多功能厅对各年级各学科教师的教学常规工作进行全面、细致而深入的检查。
普查中，检查组遵循客观公正、实事求是的原则，逐页检查了教师的教案、听课和阅卷记录，抽查了部分学生的作业，如实做好记录，对标对表为每名教师的三个方面议定评价等次。将优秀教案、作业批发、听课记录拍照，在教师群进行了分享。
普查发现，绝大部分教师备课用心，备课课时足质量高，教学环节齐备、清晰;听课主动，记录详细，评课扎实;学生作业布置时间合理，全批全改，批阅及时。教务处对检查中发现的不足进行了登记、梳理，并在检查通报中一一指出。
“看到老师们的教案、听课记录、批阅的作业本，我既钦佩老师们的认真、严谨，又提醒着自己‘见贤思齐’，改进自我的工作。”青年教师阳拼在教师群中留言道。
据悉，教学常规检查已成该校的常态化工作，坚持普查和抽查、检查和讲评、推门听课和上公开课“三个结合”，检查结果运用到教师学期绩效考核、年度评优、晋级。
“教学无小事，细节见精神。我校打好常规管理‘组合拳’，把教学常规工作往‘深实严细久’里做，引导教师在细节上下功夫，于细微处见水平，为学校高质量发展强基固本。”该校分管教学工作的副校长刘琦说。
一审：陆益平，二审：曾佰龙，三审：邹丽娜
