躬耕教坛砺初心 化作春泥更护花

——记邵阳市新宁县崀山镇中心幼儿园园长肖金华

通讯员 蒋金良 李建

　　一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。

　　坚守农村教育一线31年，立德树人，初心不改;无怨无悔，甘为人梯。凭着强烈的事业心和高度的责任感，他始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的天职，爱岗敬业是自己的本分。”他是这样想的，也是这样做的。他，就是邵阳市新宁县崀山镇中心幼儿园园长肖金华。

　　自1992年武冈师范学校毕业参加教育工作以来，肖金华先后任教过初中语文、化学、生物、体育等学科，并多年担任初中毕业班班主任工作。先后担任农村中学教务员、副教导主任、教导主任、副校长、中心小学校长、中心幼儿园园长等职务。无论是教育教学工作，还是教学管理工作，他对工作一丝不苟，兢兢业业，得到了家长和领导的一致好评。

　　严谨治学 精心育人

　　“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界”。从教31年以来，肖金华一直用爱心、耐心、细心来赢得孩子们的爱戴，在教育中创新，在和谐中育人。执教初中毕业班20多年，肖金华带出的优秀毕业生数不胜数。2008年至2010年，其连续三年荣获新宁县义务教育发展水平九年级化学学科评价一等奖;荣获2011年新宁县中学化学、生物教师实验创新大赛一等奖，邵阳市2012年初中化学教师基本素养展示暨课堂教学比武二等奖，2012年新宁县初中化学说课比赛一等奖;2008年至2016年，其连续八年荣获崀山镇期末质量检测评价化学科第一名;2009年至2022年，其年度考核均为优秀，获县人民政府嘉奖。这些成绩的背后，离不开肖金华过硬的教学基本功和深厚扎实的专业素养。

　　作为一名农村教育一线教师，肖金华深知：教师无小节，处处皆楷模。他在注意自身修养的同时，认真学习教育教学理论，研究教育发展规律，以崭新的教育理念充实自己的头脑，提升自己的业务能力，树立终身学习观念，关注自我成长，积极参加各种继续教育，多次被评为优秀学员。肖金华积极参加课题研究，2012年8月，他参与的教研课题项目《依托崀山资源，开展综合实践活动的探索》荣获第三届邵阳市基础教育教学成果奖二等奖;2023年，他参与的市级课题《24节气文化融入幼儿园课程的实践性研究》和《传统手工活动融入幼儿生活活动的研究》通过专家鉴定，被评为合格，并获得结题证书。

　　其撰写的论文《化学微课设计“五要”》获2015年邵阳市现代教育论文评选一等奖;《做个独立独特的教师》获2016年新宁县教育教学论文评选一等奖;《基于核心素养的幼儿园教师专业促进路径探索》2021年在《教学与研究》中发表，并授予优秀论文“壹等奖”;《幼小衔接视角下的家园共育教学策略探究》荣获《少年科学报 科教论坛》壹等奖。

　　立德树人 以人为本

　　在不断自我“充电”的同时、肖金华热心指导并帮助青年教师进行课改，带领他们进行集体备课、评课与反思，2020年，在新宁县幼儿园班级大型主题建构游戏活动比赛中，其被评为“优秀指导教师”;2022年，其指导的大班大型主题角色游戏《崀山小超市》在全县幼儿园班级大型主题角色游戏案例评比中获得二等奖。

　　孜孜不倦、积极进取的学习精神，诲人不倦、敢为人先的敬业精神为他在教育管理工作中不断取得新的成绩打下了坚实的基础。在担任崀山镇窑市中学教导主任、副校长(分管教学、安全)工作期间，其荣获2013——2014年度义务教育发展水平评价九年级晋升类别奖;荣获2014年度教育文明绩效考核先进单位;荣获2014年度综治安全先进单位;荣获2015年度教育文明绩效考核先进单位。在担任金石镇飞仙桥中心小学校长工作期间，其所在学校荣获2018湖南省十一届少儿书信绘画比赛先进单位;荣获新宁县教科系统2018年艺术展演三等奖;在2018-2019年度学校行政管理工作中，其表现突出，被评为“优秀教育管理工作者”。在飞仙桥中心幼儿园担任园长期间，2019年，其带领的团队在邵阳市第二届“畅想杯”幼儿机器人竞赛中，获得“优秀团体二等奖”;在崀山镇中心幼儿园担任园长期间，2020年，其获得校车安全管理先进个人;2022年，在反电诈工作中成绩突出，其被评为“新宁县反电诈先进个人”。

　　爱生如子 敬业奉献

　　他始终秉承“师以德为本，以爱为源，以真理教书，用真爱育人”的教育理念，以爱、以诚栽培生命，善于发现学生的闪光点，让每一个学生都有展示自己才华的机会，让每一个学生都在成就感中获得自信。每天早上，肖金华总是会早早地来到幼儿园门口，迎接孩子们的入园，用微笑、爱心接待孩子，他还经常利用下午放学时间和家长沟通，架起家校之间的桥梁，形成教育的合力。

　　从一名普通的教师，到中学教导主任，副校长，中心小学校长，再到中心幼儿园园长，常常会有人问肖金华可有幸福感?他总是自豪而自信地回答，学生的喜爱、家长的信赖、领导的认可就是他最大的幸福!能从事自己喜爱的职业，并为之努力奋斗，是一种幸运，更是一种幸福，肖金华说，教师之路任重而道远，在以后的岁月中，将继续以春风化雨之情，春泥护花之意，耕耘在三尺讲台，培育祖国的花朵，绘制灿烂的明天。

　　“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”在教书育人的道路上，肖金华付出的是辛勤的汗水，收获的是一份份沉甸甸对教育事业的情感。肖金华用爱教导学生，用情培育学生，他坚信今日含苞欲放的花蕾，经过悉心栽培，明日一定能绽放最绚丽的花朵。

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