湖南日报·华声在线6月5日讯(通讯员 宋三龙 向 海 张先邵)近年来,绥宁县东山侗族乡学校紧扣“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”目标,组织全校师生积极投身创建活动,让民族团结进步之花在校园里美丽绽放。东山侗族乡学校是一所九年一贯制学校,有教职工62人,学生618人,侗族、苗族学生占比达94.6%。学校先后获得“第一批湖南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”“2022年度邵阳市民族团结进步教育示范学校”等荣誉。
建强党建引领阵地,同心同向培育新人。学校党支部全面贯彻党的二十大精神、党的教育方针和新时代党的治国方略,结合学校实际,制定了《绥宁县东山侗族乡学校开展铸牢中华民族共同体意识教育实施方案》等一系列方案,成立了创建领导小组,把铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动作为学校党支部主题党日、党员学习、组织生活会等活动的重要内容,推进民族交往交流交融、引领各民族同心同向同行、促进各民族团结进步和繁荣发展。
建强课堂教学阵地,以课为载学科融入。按照课程标准开设《中华民族大团结》课程,编写了东山侗族乡学校《民族大团结教育读本》校本教材,将民族团结教育课排入课表,小学、初中阶段民族团结进步专题教育课各学段不少于12课时。加强学科融入,依据课程标准及相关教材内容,结合学校当地的侗、苗族文化元素,不断探索和开发校本教材,坚持开展民族舞、二胡、笛子、剪纸、民族声乐、竹竿舞、蜜饯雕刻、手工编织等民俗传承课程。
建强活动培育阵地 突出实践育人特色。在工作中,学校开展了系列丰富多彩的民族团结进步教育活动,增强民族团结意识。通过开展国旗下讲话、中队主题活动、民族文化实践、民族知识竞赛、民族团结手抄报展示、民族经典朗诵、民族大团结绘画比赛等活动,增进各民族交流与交融。学校每年组织开展各类主题活动20场次,参与师生680人次,共收到书法、美术、剪纸、雕刻参赛作品20份。
建强校园文化阵地,营造氛围凝聚共识。学校充分利用校园公众号、校园广播、横幅、宣传标语、黑板报等,广泛宣传党的民族政策、民族团结教育的重要性,营造和谐团结的氛围。制作了具有了浓郁民族特色壁画52 幅,张贴和悬挂标语26 幅,着重介绍和宣传苗侗文化,让学校的墙壁“说话”,再现少数民族生产生活、传承文明和美德的景物。建立了“编织室”“蜜饯雕刻”“七巧板室”“书法室”“竹竿舞学习体验馆”“苗歌室”等具有浓厚民族特色的功能教室,让学生更好地感受民族文化的多样性。
建强语言文字阵地 促进交往交流交融。学校以语言文字教育为抓手铸牢中华民族共同体意识,引导学生讲普通话、写规范汉字,在学校全面推行国家通用语言文字教育教学,开展语言文字规范化达标评比活动,全力推广全国通用的普通话。2022年9月15日,湖南省语言文字培训测试中心到学校举行了“红色经典传乡土——走进绥宁”语言文字志愿者活动,让广大师生感受语言文字的博大精深和无穷魅力。
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