谭小平 陈志强

      一所鲜见张扬的县城民办中学，20余年来，在全国高考中屡屡夺桂冠，迭创佳绩，为高校输送了优秀新生近万人，其中5名学子扣开清华大学的校门；一所风华正茂的青春名校，历二十年风雨而奋发，随改革开放而脉动，筚路蓝缕，艰苦创业，发展成为一艘具有现代化气息的教育巨舰。当社会上某些公办学校将数十年借公力所得“名望”当成收割民财的巨镰时，她却远离尘嚣，独善其身，顽强守望着“为振兴中华而培养人才”的崇高宗旨，植兰育惠，为国育才。她就是名闻遐迩的湖南邵东振华中学。
      振华中学创办于1986年，由邵东县政协和湖南大学邵东校友会联合主办，是一所全日制普通高级中学。学校坐落在邵东县城的繁华地段，东邻县城主干道东风路，西临悠悠邵水河，地理位置优越，交通十分便利。
      穿过人车如织的市街，拐过偏僻的小巷，走进校园，犹如从狭小的斗室一下子进入美仑美奂的街心公园，抬眼望去：蓝天丽日下，两栋银色的教学大楼巍然挺立，气派非凡；一排排宿舍大楼错落有致，别具风韵；修葺一新的田径运动场平坦宽阔，任由驰骋……校园里绿树成荫，百花吐艳，鸟鸣嘤嘤，空气清新。漫步校园，温情在心中回荡；极目蓝天，豪情在心中勃发。令人由衷赞美：这里真是求知求学的理想之处。
      振华中学现占地面积139亩，总建筑面积5万平方米，有两栋1万多平方米的教学大楼，5栋学生宿舍和1栋4000平方米的学生公寓；有400米环形跑道的标准运动场，7个高标准的蓝球场，4000平方米的餐厅；澡堂、理化生实验室等教学和生活设施一应俱全；还拥有百兆到桌面的校园宽带网、最先进的数字化监控系统，是一所功能齐全、设施齐备的现代化中学。
      二十余载栉风沐雨，塑造了一所名校的浩然风骨；二十余载的风华意气，吟唱着一所名校的崛起之歌。邵东振华人艰苦创业，敢为人先，趟出一条特色立校之路。

为国为民——理念锁定特色

      办学理念可谓是立校之本，它涉及到为何办学、为谁办学、怎样办学的根本问题。“为民办学、为国育才”邵东振华中学在办学章程中旗帜鲜明地写下了自己的办学宗旨和理念，并且多年来，他们一直铭于心，践于行，谱写了一曲曲昂然奋进、无私奉献的园丁之歌。主办单位领导为了学校的兴旺发达，操尽了心，费尽了力，但从未向学校谋取任何私利；学校老师不舍昼夜上课坐堂，呕心沥血育人，尽管条件艰苦，但从未叫过苦，喊过累。尤其令人称道的是他们艰苦奋斗，勤俭办学的作风：食堂生活用煤的车来了，教师、职工尽快上车卸煤，肩挑手担，热火朝天；基建用的材料车来了，大家不约而同地去卸车、搬运，尽管挥汗如雨，腰酸背痛，但从没有一个人向学校要过一分钱的补助。
      “爱生如子”。学校十分关心学生的生活，学校把“抠”出钱全部用在办学和学生身上。对学生，振华从不吝啬。每年都要拿出资金来补贴学生的伙食，可口的饭菜、低廉的价格，赢得家长、学生的普遍赞誉。23年来，食堂一直是学校直管，没有承包给私人。为了帮助经济困难的学生完成学业，学校每年千方百计挤出资金进行助学。22年来共资助学生2156人，总金额达517.5万元。主办单位的领导明确表示：我们学校不让任何一个特困生因交不起学费而失学。
      为民办学，义溥云天。济贫助学，情暖校园。

以人为本——管理彰显特色

      邵东振华中学现有教职员工215人，任课老师都是高中骨干中的精英，其中高级老师   人，各班班主任都是县以上的优秀班主任和先进工作者。他们不仅具有丰富的教学经验和渊博的学识，更具有高尚的师德情操和无私的奉献精神。
      学校着力实施人性化管理，充分调动全校教职员工的积极性和创造性，在班级管理上，更是匠心独运，极具特色，实行了专职班主任负责制。所有的班主任不任课，专门做本班学生管理工作。对学生的组织纪律、思想表现、学习态度、生活情况等方面进行全天候的管理。班主任24小时在校，17小时上班。他们既是学生思想上的指导员，又是学生学习上的辅导员，也是学生生活上的服务员，还是学生钱物的保管员。学生出现思想问题了，他们苦口婆心，循循善诱；学生读书松劲了，他们跟踪督促，鞭策鼓劲；学生吃不下饭了，他们亲自下面条、泡稀饭，让学生吃好；学生生病了，他们就赶紧陪去医院。130班一个学生病了，班主任禹春求老师一连给他煎了35付中药，还次次备有糖果让学生吃。禹老师慈母般的爱心、细致入微的关怀，深深感动了班上的每一位学生。
      亲情关怀，温馨管理，造就了一个充满温暖、和谐奋进的“大家庭”，也造就了邵东振华中学良好的校风和浓厚的学习氛围，成为莘莘学子向往的圣殿。

春风化雨——德育凝练特色

       “千教万教教人求真，千学万学学作真人”在邵东振华，这句话赫然醒目。
      多年来，邵东振华中学始终坚持以人为本，以德治校的教育理念，十分注重培养学生高尚的道德情操。“君子之行，静以修身，俭以养德”。学校从与学习密切相关的生活、学习、行为习惯的养成做起，培养学生尊敬长辈、宽以待人、诚实守信的传统美德。及时掌握学生的思想动态，根据学生带倾向性的问题，卓有成效地开展学校德育工作。该校每期都开展了“珍惜时间，远离网吧”的专题教育活动。首先，召开全校学生动员大会，随后分班进行讨论分析，接着举行演讲比赛，帮助学生进一步正确认识网吧，树立与网吧决裂的决心，最后，全校举行“远离网吧”的宣誓签名活动。通过一系列的教育活动，收到了良好的教育效果。
      学校既注重抓普遍性的思想教育，还十分注重抓学生的个别思想教育。根据学生不同的个性特征，采取不同的方法进行思想教育。高9班学生肖杰患上精神分裂症，医治不见效果，严重时竟打骂父母。班主任张吉燕老师不嫌弃他，而是主动亲近他，把他请进学校，针对他比较孤僻少言寡语的个性，恰到好处地进行思想开导工作。该学生喜欢吃新鲜蔬菜，张老师经常去菜市场买来时令新鲜蔬菜，叫他和家人一同吃饭。渐渐地，肖杰同学的情绪稳定下来。通过老师们半年的耐心开导，肖杰同学精神恢复了正常。学校又组织任课老师为他补课，成绩也上来了。毕业时肖杰同学考上了河海大学。对此，家长感激涕零，和当地村支书特地跑到学校送锦旗感恩。
      精神病患者成了大学生，一时传为佳话，广为流传，也成为邵东振华中学德育工作最生动的注脚。

桃李芬芳——成就诠释特色

      教学质量是学校的生命线，也是学校生存和发展的根本。长期以来，邵东振华中学持之以恒地狠抓教育教学质量，一方面大力推行“名师工程”，面向全国延揽名师，历经二十余年的打造，已形成一支师德高尚、业务精良、学科配套、结构合理的优秀教师队伍，成为师资最为雄厚的名校之一。2008年被邵阳市评为优秀教师的颜春轩老师水平高、能力强，教学水平十分突出。另一方面，狠抓教学常规的落实，在“教、学、评”三个环节下真功夫，下细功夫，做教有所获、学有所成，评有所进。
      不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香。由于学校教学工作落到实处，教学效果十分突出，取得了令人瞩目的成绩。22年来，学校教学质量一年一个台阶，高考记录年年刷新，共为高等院校输送了优秀新生9755人。肖展业、李林武、姜琳、尹明艳、周超等5位同学叩开了清华大学的校门。2008年高考再传捷报,本科上线人数达1009人,600分以上的有14人,其中潘银以639分高分获得全县复读生文科第二名。1993年以来，学校在会考和高考中连年名列全市前茅。1997年，该校被评为湖南省社会力量办学优秀学校。2005年，被评为全国先进民办学校。2008年被评为全国百强民办学校，邵阳市“十佳民办学校”。近年来，学校年年被评为市优秀民办学校。
      “山不在高，有仙则名”。邵东振华中学辉煌的教育成就引起了同行的艳羡，也吸引了国内著名大学的关注。清华大学教授唐子龙曾不远千里慕名来到振华中学，进行实地考察，当他详细了解振华中学的管理和教学过程后，欣然题词“振华的终点，清华的起点”，以示他对这所民办中学由衷的敬意。