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      新邵:认真答好“网上教学”卷
      发布时间:2020-03-24   来源:华声在线  作者:刘纪新

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        湖南日报·华声在线3月24日讯(通讯员 刘纪新)特殊时期,特殊的教学,教师变“主播”,学生当网友,今年春季,新邵县中小学以一种特别的方式打开新学期。

        学前、小学、初中、高中,县域内各学校全面实施网络教学,覆盖基础教育所有学科。教师开课率100%,学生参与率98%以上。新邵县教育系统成功组织8万多学生在线学习,实现了防疫、教学两不误目标。

        宅在家里上网课

        突入其来的疫情,导致中小学延期开学。国家教育部明确要求,中小学“停课不停学”,“宅”在家里上网课。

        师生信息技术能力水平有差异,乡村网络硬件设备不足,新邵县网络教学面临着许多现实困难。“在线教学是应对疫情的应急之举,也是教育部门应尽职责。我们别无选择!”在县教育局召开的校长视屏会上,局党委书记、局长李碧泉明确要求,全县教育系统要想方设法克服困难,不折不扣落实“停课不停学”刚性要求。

        经过反复调研、商议,县教育局对网络教学作出部署:坚持以校为主、分类实施、确保安全原则,落实“一校一策”“一班一策”“一生一案”基本要求,适当放慢进度,降低难度,不增加学生课业负担。

        全县网络教学的“顶层设计”一经敲定,各项筹备工作紧锣密鼓开展。县教育股、教研室选定网络教学资源,明确在线学习的方式、内容,压实教研督导责任。为解决教师信息化应用能力不足问题,教研室还以学习强国、微信视频远程培训方式,组织授课教师就如何利用网络平台授课、管理、家校联系等知识进行培训。县仪电站与网络服务企业及时对接,督促服务企业提供全程技术保障,确保平台安全运行。

        “推迟开学不是推迟学习,只是变更一种教学方式。”春节刚过,新邵一中通过钉钉、微信平台,分别为教师、家长、学生发放公开信,明确网络教学的相关要求。坪上镇中学先后向教师发放四份开学通知,对网络教学各环节作出周密安排。思源学校在线问计家长,合理安排作息时间,优化课程设置。

        按照全县总体安排,新邵县各中小学因地制宜拟定网络教学实施方案,全面落实教育部课程设置,分层分类实行教学,做到劳逸结合。正月初十,高三年级启动网络教学;正月十六,高一高二年级启动网络教学;正月十八,全县初中、小学启动网络教学,实现中小学生在线学习全覆盖。

        线上教学好精彩

        “起来,不愿做奴隶的人们……”3月9日,伴随着激昂的国歌声,思源学校升旗仪式如期举行。在校长陈竞赛的主持下,该校全体学生站立在屏幕前,对冉冉升起的五星红旗行注目礼。

        虽然学生无法在学校操场集中,新邵县中小学每周一次的在线升旗仪式从来没有缺席。“停课期间,学校必须组织在线升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。”县教育局分管教育教学的副局长李维勇要求。

        爱国主义、责任与感恩、生命健康和规则意识,成为网络学习的重要内容。各学校结合以培养学生素养为目的,组织开展各具特色的教学活动:芙蓉学校、酿溪三小组织学生开展“给白衣天使的一封信”书信竞赛,表达对医务工作者的敬意;新邵八中将防疫知识纳入心理健康教育,教给学生疫情防控知识;机关幼儿园引导孩子利用超长假期多做家务,培养学生生活自理能力。

        “我又得了一张奖状!”陈家坊中心小学一年级学生李昊扬,在线收到班主任老师的电子奖状,满心欢喜地说。在线学习以来,他几乎每天都能收到老师的电子奖状,对学习越来越感兴趣了。

        春季开学后,该校要求班主任老师与任课教师每天对学生在线互动、作业完成等情况进行统计,为表现突出的学生颁发电子奖状,在班级群“晒”出优秀作业。发现学生学习中的问题,以私聊方式进行交流、沟通,鼓励学生克服困难。

        “起初每天只有30多名学生获得奖状,现在每天有400多个孩子可以得到奖状。”陈家坊中心小学校长曾志权介绍,电子奖状激发了孩子们的学习积极性,教学效率越来越高。

        因为网络教学是隔空互动,学生容易产生厌倦。调动学生兴趣,是确保学习效果的前提。根据学生身心特点,各学校统筹安排课程表,将活动课与文字课交叉安排,既避免学生用眼过度,又保证学生学习兴趣。

        乡村网课信号弱,不具备在线学习的条件,学校就组织学生收看湖南教育电视台视频课,教师通过电话询问学习情况,不让一个学生“掉线”。

        用坚守诠释责任

        “老师们留意收集资料,以美篇、文稿、照片等形式保存。”“有些孩子没有打卡,请班主任教师关注!”近期,新邵县教研室、教育股工作群,各学科“巡视员”头像一直在急促地晃动。

        这个超长版的寒假,休息、团聚与教育股、教研室工作人员无缘。春节前后,他们一直坚守在电脑前忙碌或者进入学校班级微信群:统计师生信息、查找网络资料、培训授课教师、网上“推门听课”……

        “在线学习是挑战,更是机遇。”县教研室主任石剑光语重心长告诫大家,突如其来的这次疫情将倒逼师生学习和熟悉信息技术知识,推进教育信息化进程。

        “这么晚了,该休息了。”“马股长注意身体,别太累。”细心的老师发现教育股股长又兼任教育系统新冠肺炎防控指挥部办公室主任马跃民经常深夜在线发送“指令”,禁不住送上暖心问候。

        春节期间,新邵一中教师工作群“晒”出的不是美食和服装,而是网络教学信息。70后县级名师李武涛一次次试播,一次次不如意。“有时候,我都有摔电脑的冲动。”李武涛说,那段时间,他满脑子都想着如何当“主播”,经常通宵失眠。几经磨砺,如今,他已经能熟悉运用钉钉平台进行“直播”了。

        “自从当上‘主播’,我就过上了‘饭来伸手’的日子。”严塘镇中学刘科群调侃说。因为在线教学任务重,她将全部家务都“扔”给了丈夫。尽管这样,她仍然经常加班加点。

        “哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。”一位学生家长在朋友圈感叹:“没有教师的辛勤付出,孩子们‘宅’家学习就是空谈。”

        网络教学,是疫情期间教育人必须面对的考题。在这场大考中,新邵教育人以认真负责的态度答题,交出一张人民满意的成绩单。


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