湖南日报·华声在线2月13日讯（通讯员 刘小丽 王建云 赵志明）“今天，是宋小‘线上自主学习’第四课。让咱们一起用音乐，为正在防控疫情一线的奋斗者们鼓劲加油!”2月12日下午，邵东市宋家塘小学逾千名家长的手机，同时收到该校政教主任刘峰制作并面向16个班级统一推送的美篇。
      打开页面，《加油武汉》《我们一定会胜利》......一首首充满正能量的音乐“汇聚在一起”。
    “我和孩子每首歌都听了两遍，还一起大声朗读了《加油武汉》的歌词。眼泪都流出来了。”7班刘子钰的妈妈说，“边读边听，感觉自己和孩子的心都与湖北人民、武汉人民紧紧连在了一起。”
    “欣赏歌曲、助力防疫”，是宋家塘小学“停课不停学”的线上学习内容之一。“除此之外，我们还精心制作了疫情防控知识学习、心理健康辅导答疑、课外学习书目推荐、居家健康运动指导等内容。”宋家塘小学校长刘伟说。
针对春季学期延迟开学、师生“宅”在家的现状，邵东市教育局2月3日下发通知，要求各中小学校充分利用“互联网+”模式，引导家长陪着孩子开展远程教育教学活动。
    “我们部署工作时再三强调：要坚决防止以居家学习来完全代替正常课堂教学工作，绝不能因此加重学生和家长的负担。”邵东市教育局基础教育股负责人李征兵表示。
    “认真学习上级要求后，学校在制订具体方案时，坚持突出‘在线教育’的趣味性和实效性，让学生积极参与、爱上学习，确保在线学习质量。”在刘伟眼里，“走心不走形式，是‘停课不停学’的底线。”
为了“走心”，学校召集8名“精兵强将”成立了专门工作小组。“具体形式上，有学生们都可参与的听歌、跳健康操、做手抄报、录祝福视频。同时，我们还给低年级孩子准备了绘本，为中年级孩子推荐了古诗词背诵默写名单，让高年级做疫情数据统计与分析。”工作组成员姜金荣说，“菜单式的学习内容，可适合不同层级、不同情况学生的需求。
      第三个“运动版”美篇提供的“运动菜单”内容，有开合跳、深蹲、踮脚等适合居家健身的动作，还有创意跳房子、平地滑雪、青蛙过池塘等亲子互动小游戏。13班尹慧颖和家人照着指导锻炼了大半天后，又特意作了一张“加油卡”向白衣天使致敬。“锻炼好身体，长大后就能像他们一样，在国家需要时站出来做贡献。”不到九岁的孩子已经懂事了。
      为了“不走形式”，宋家塘小学要求家长和学生自主安排时间，或是通过国家教育资源公共服务平台、湖南基础教育资源网等平台参加网络学习，或是阅读课外读物，或是复习巩固。“学习完了群内打卡？我们不强制。”11班班主任姜小芳和同事们都认为，线上学习的核心要求，应该是向学生提供个性化的学习建议和学习资料，帮助学生树立自觉的学习意识，以不断提高自主学习能力。
    “孩子虽然宅在家，一样也可感受到‘成长’，感受到‘快乐’。”丰富多彩的线上学习，让18班马熙涵的爸爸“很满意”，他还说“家长们都这么认为”。
   “让学生们‘线下’有收获、居家能进步。”刘伟说，“停课不停学”的关键，是让孩子们在这个“超长版”的寒假更充实、更有意义。