通讯员 伍海华 记者 尹建国

　　在新宁县小学教育系统中，解放小学无疑是其中的翘楚，在这个优秀的集体中，涌现出了一大批优秀教师，今天我们来认识其中的一位--王丽君老师。

　　问渠那得清如许? 为有源头活水来

　　王丽君，1998参加工作，自参加工作以来，王丽君老师不断学习进修，2004年获得了文学学士学位，通过自学还通过了大学英语六级。无论在哪所学校哪个岗位，她都不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会。她经常翻阅《小学语文教师》、《管建刚作文教学》、《快乐作文》等书籍，做读书笔记，写教学心得，家中累积的各种摘抄笔记足足有六大本。她还经常向身边的“教学能手”和“优秀教师”学习，每年主动听课达40多节。为了与时俱进，王老师年年参加县里举办的继续教育培训，多次参加国培学习，由于学习认真积极，在“国培计划——2018年度教育部示范性小语工作坊高端研修”中被评为“优秀学员”，其事迹被多家媒体转载，在社会上获得了良好的反响。

　　随风潜入夜，润物细无声

　　从教以来，王老师认真对待每一堂课。课前，努力钻研教材，上网查阅资料，并根据学情精心设计教学环节，做到备教材，备资源，备学生，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂40分钟要质量。

　　课堂上，给学生畅所欲言的机会，让学生做课堂的主人，她则循循善诱，既当导师，又做学生的学习合作伙伴，和学生沉浸在语文学习的快乐氛围中，令学生的学习效果事半功倍。

　　在班级管理上，王老师很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾——在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，

　　在生活中， 得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长。曾在233班的李建勇(化名)由于父母远在广东打工，从小由爷爷奶奶抚养，后又被寄养于多个托管中心，养成了许多不良行为习惯，与同学打架、乱扔垃圾、欠作业、上课吃零食都是家常便饭。王老师接手后，先和其家长联系，并动员其妈妈回家带孩子，经常家校联系，再和李建勇促膝长谈了数次，和他拉勾列了一张“进步红旗表”，为他找到一位优秀生当他的师傅，用口头表扬、奖小红旗、作业本、升为实习小组长、组长等各种办法鼓励、鞭策他进步，一期下来，李建勇有了长足的进步，成为了班上劳动积极、乐于助人的小模范。

　　千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

　　在领导、同事的帮助下，在自己的不断努力下，王丽君老师迅速成长起来，取得了一系列的成绩，她所教的毕业班在全县小六质量检测评价中多次荣获县级奖励;她执教的语文课连续三年作为“县信息技术示范课”在全县推广;《读碑》一文的板书设计荣获县一等奖;在邵阳市交通安全演讲比赛“中获得”优胜奖;荣获新宁县2015年“新宁县禁毒宣传优秀教师”;2019年又被评为新宁县解放小学“优秀教师” ……

　　欲求贤才栋梁，路遥山高水长

　　二十多年的教育生涯，王老师始终坚守着一腔热忱一腔爱，眷恋着这三尺讲台，更眷恋可爱的孩子们。她说，她庆幸选择了教书育人这一神圣的职业，她将无怨无悔地继续耕耘在教育这块神圣的园地，用自己的不断学习，让半亩方塘长流水，用自己的辛勤工作，继续呕心沥血育新苗。“欲求贤才栋梁，路遥山高水长”，相信王老师的教育之路会越走越宽广。