通讯员 胡富元

　　今年9月10日，在隆回县小沙江镇庆祝第31个教师节的大会上，一位被该县评为“2015年度名优教师” 的杰出代表，备受众人关注。他就是在一直扎根在“隆回西藏”小沙江镇教育园地里从教15年未挪过窝的孙传胜老师。

　　9月11日，笔者慕名走进小沙江镇文明学校，只见他正与同年级的老师一起批阅学生的家庭作业。

　　孙传胜老师本科学历，中学一级教师。他虽与妻子长期分居两地, 70多岁的母亲也需要照顾，但他一直扎根山区，用青春、热血、智慧为山区教育事业默默地贡献着。

　　2001年7月，刚刚大学毕业的他被分配到距县城95公里之遥的、素有“隆回西藏”之称的隆回县西北部偏远的山区乡镇——小沙江镇文昌中学从事初中一年级三个班的英语教学工作。2002年7月加入中国共产党组织，成为一名共产党员。由于工作积极，认真学习，取长补短，学生的英语水平提高很快，他被学校领导看中，晋升为教导主任。在以后的几年里，先后任教于小沙江镇中学、文昌中学，历任政教主任、教导主任、校长等职务。2006年，镇中学和文昌中学合并为一所中学后，孙传胜被任命为该镇文明学校任校长兼英语、思品任课教师。

　　孜孜以求育桃李 锐意进取结硕果

　　2002年秋季，孙传胜老师自告奋勇挑起文昌中学毕业班班主任及英语教学的重担。在班主任工作中，他坚持以德育人，严字当头，关爱为先。对于违纪学生总是努力发现他们身上的闪光点，不失时机地加以引导和鼓励，给他们以信心和勇气，帮助他们改正错误。注重根据学生的思想动态适时引导，注意批评艺术，使学生易于接受，所带班级差生转化率100%。他也特别注重让学生树立集体荣誉感，特别注重营造良好的学习气氛，调动学生的学习积极性，经常找学生谈心，无论学生成绩是否好，无论学生表现是否好，与每个学生谈话，通过与学生的交心谈话，找到了班级管理的突破口;让学生结成学习伙伴，互相督促学习，每次考试都要认真总结，鼓励进步。他班班风正，学风浓，学习成绩优异，所带毕业班升入省重点高中的人数都取得了历史性的突破，打破了本镇记录。所带班级被评为“优秀班集体”，多次荣获镇优秀班主任。2004年下学期期中考试中荣获七年级英语第一名;2004年和2005年，在初中毕业会考中，所教班级英语分别荣获九年级第一名;2005年在七年级英语素质检测中荣获镇第一名;2006年在八年级英语素质检测中再获镇第一名;2006年在九年级英语素质检测中又获镇第一名;2007年在九年级英语素质检测中荣获镇第二名;2007年被镇中心学校评为教学常规工作先进个人;2007年英语教学比赛获镇一等奖;2007年在镇中心学校组织的教案评比中，《思品》荣获县二等奖;2005年多媒体课件荣获县二等奖;2005年辅导学生刘玉丹参加隆回首届中小学电脑操作大荣获二等奖的第一名;2008年辅导学生李健、蒋梦君等参加“奥运之光，梦想再望”全国美术摄影比赛，分别获金奖、银奖;2008年辅导学生胡敏婕参加第十一届中小学电脑制作荣获县二等奖;2010年在第八届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中荣获优秀成果一等奖;论文《信息技术与学科教学整合的认识与反思》获省一等奖、《刍议信息技术与信息整合》获县二等奖、《反思信息技术与学科教学整合》获县一等奖、《有效才是硬道理——反思信息技术与学科教学整合》获县一等奖、《让学生“做主“——反思〈信息技术〉教学模式》获县二等奖、《浅议新形势下中小学勤工俭学作》获市二等奖。

　　2004年在小沙江镇中学担任政教主任。主抓学生的养成教育，尤其对寝室的内务整理的养成教育更具特色，学生寝室的“五线谱”管理成了学校一道亮丽的风景，多次受到该县教育局领导的高度评价，并说该校学生的养成教育可与隆回二中媲美，先后被隆回县电视台、邵阳电视台生活频道报道。

　　由于教学成绩和学校工作管理成绩突出，2004年至2006年、2008年、2011年、2014年获县嘉奖;2005年、2007年荣获县“师德标兵”称号; 2008年、2012年获镇优秀共产党员;2009年和2015年被县教育局评为“优秀教师”; 2009年荣立三等功;2011年获县德育工作先进个人;2012年被县教育局评为“雷锋式”教师。

　　实施科学管理，学校稳步走上快车道

　　有人说，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。孙传胜老师就是如此。他从2007年担任校长职务以来，总是以身作则，率先垂范。要求老师做到的他首先做到。这样的精神和品质，让他在校领导班子中生产出很强的向心力和凝聚力。在廉政建设方面，他严格要求自己，从不利用职权为自己谋私利。在学校管理上，他有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度;在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态;在教学管理上勇于学习和借鉴，使学校教育教学质量稳步提升，不断提高学校的办学品位。2008年下学期期末县里调研考试，因天气恶劣，电线被冰雪压断，英语听力考试时突然断电，县教育局蹲点领导胡名顶副局长非常着急，此时孙校长立马赶到小沙江镇街上买电池，亲自拿着录音机进教室放听力。因为用电池的很少，买来的电池数量有限，再加上店家进货很久了，电池的电量不足，放着放着就停了，此时只能反复地置换电池，几个班的听力终于顺利地放完了。 “孙传胜同志年轻有为，不能让他‘跑’了，要好好培养。” 其时，胡局长对中心校校长杨显彪说。“工作上有魄力，担任校长职务以来，总是能独当一面，协调处理各种矛盾，从未向中心校上交各种矛盾和难题，真是一位难得的好校长!”该镇中心学校副校长刘汉贵说。

　　甘为孺子牛，全心全意服务师生

　　作为既是校长孙传胜总是要求老师们称他为老师。他从不摆校长架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，关心教师，乐意为老师排忧解难。“情系师生，乐于助人。”胡鉴老师这样评价。几位老师介绍，孙老师对教师的疾苦，更是热情帮助。有一次，一位教师身患重病入住县人民医院，孙老师亲自率领学校工会领导前往医院探望，问寒问暖。待这位教师回家疗养时，又组织全体教师探望的那位老师，令那位的老师及其家人深受感动。

　　孙老师对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。他了解到有几位学生家庭十分困难，亲自找班主任给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急……2008年9月，该校三年级79班学生廖建初因被摩托车冲断了左腿住院，花费上万元，加上母亲也有病。针对这一情况，他与班委会、团支部认真组织捐款活动，他带头捐款200元，班上同学踊跃捐款，通过这样的活动，收到了很好的教育效果。

　　十多年来，他走遍了小沙江镇的村村寨寨，亲自救助学生。因此，他赢得了广大师生和家长的信任与好评，使全校呈现出一派校风正、学风浓的良好风气，实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

　　注重办实事，努力改善办学条件

　　加强学校财务管理，多渠道争取助学项目。孙传胜老师一贯提倡艰苦创业，厉行节约，按政策规定使用公用经费，讲原则，守制度。近几年来，学校相继进行了校舍维修、水电改造、校园硬化、围墙加固等工程，加强了食堂规范管理。按时按量发放贫困寄宿生生活费，不差分文发放到学生手中，积极为学生争取广东春桃基金、中南大学、今日女报、湖南经视、湖南卫视心得乐等多家单位助学项目。

　　为了改善办学条件，积极筹措资金，2011年通过多渠道联系广东省春桃基金、中南大学、今日女报等单位，为学校赞助了篮球架、乒乓球台、体育器材、图书、电脑、触控一体机、音响等教学设备;2012年多次邀请镇领导向湖南省建鸿达实业集团有限公司请求，把原小沙江造纸厂原料仓库的产权无偿捐给文明学校，用于建设学生食堂; 2013年向教育局党委申请合格学校建设，新建了现代化装备餐饮大楼，修建了围墙，对内操场的平整和硬化，对教学楼进行层面整修，地面维护，对学校运动场地进行了整体改造，建起了规范的跑道、篮球场、乒乓球台，重新配备了学校电脑室、多媒体教室、实验室和仪器室，投入资金总计达200多万元。2015年，为学校新修花坛，购置各种苗木装点校园，使得校园绿草如茵，道路平整，区划分明。

　　以德治校，确保教育教学安全。他注重德育工作队伍的建设。建立政教处、班主任、少先队为主体的德育工作体系，加强对学生心理访谈。通过丰富多彩的活动，加强对学生思想教育。狠抓学生日常行为习惯的养成，集中进行了“国旗下讲话”、“养成教育活动”、“安全教育”、“书信征文”、“感恩教育””“献爱心”等活动，对学生进行了爱国主义、集体主义和遵纪守法教育;各年级、各班根据政教处实施方案制定出了班级实施细则，学校通过六一文艺节、纳新少先队员等活动，加强对学生的思想教育。使学生进一步受到了爱党、爱祖国、爱人民、尊敬师长的教育，培养了学生良好的思想品质，树立了良好的道德风尚。同时，抓好校园文化、文明校风的建没，绿化、美化校园，不断改善育人环境。

　　在孙传胜老师的带动和教师的努力下，近几年来，文明学校教育教学成绩突出：学校先后获隆回县中小学办学水平督导评估优秀单位、镇文明目标管理先进单位、镇遇险自救工作先进单位、学生跳绳比赛优胜单位、大课间活动先进单位、教育质量提高奖等荣誉称号。 2012年学校申报的市级课题《网络时代中小学生德育与心理健康教育的研究》已结题，获成果二等奖。

　　2008年下学期期末县里调研考试，因天气恶劣，电线被冰雪压断，英语听力考试时突然断电，县教育局蹲点副局长胡名顶非常着急，孙传胜立马赶到小沙江镇街上买电池，亲自拿着录音机进教室放听力。因为用电池的很少，买来的电池数量有限，再加上店家进货很久了，电池的电量不足，放着放着就停了，此时只能反复地置换电池，几个班的听力终于顺利地放完了。事后，胡局长对中心校校长杨显彪说：“孙传胜同志年轻有为，不能让他‘跑’了，要好好培养。”

　　“工作上有魄力，担任校长职务以来，总是能独当一面，协调处理各种矛盾，从未向中心校上交各种矛盾和难题，真是一位难得的好校长!”该镇中心学校副校长刘汉贵说。

　　在全镇开展创卫工作以来，文明学校的卫生工作又上了一个新台阶，学生的文明、卫生养成教育表现相当出色。镇领导多次在全镇干部会议上表扬学校环境卫生搞得好。该镇罗立华镇长说：“整个小沙江的机关单位，卫生最放心的就是文明学校”。

　　“有孙老师这样的管理，我们家长很放心。孩子能碰上像孙校长这样的老师，是孩子的福气，也是我们家长的福气。”学生杨宇锋的家长杨煜东如是说。