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曹迎春:三尺讲台献青春 四季辛劳不为名
2024-04-30 17:55:23 来源: 湖南日报·华声在线 作者:刘艳美

  三尺讲台献青春 四季辛劳不为名

  ——记邵阳市大祥区向阳小学教师曹迎春

  春夏秋冬,四季更迭;教书育人,二十余载。青春奉献三尺讲台,大爱无疆;亲手点亮千盏明灯,引领前行。

  ——题记

  “春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空……”,在向阳小学、板桥中心完全小学举办联合教研活动中,邵阳市大祥区向阳小学曹迎春老师执教示范课《四季之美》,亲切自然的课堂语言,充满新意的课堂设计,丝丝入扣,行云流水。生动的教学,融入了曹老师的情感柔软,融合了曹老师的智慧和气度,充分展现曹老师深厚的文化底蕴和独特的教学魅力。

  送教下乡 携手成长

  “一枝独秀不是春,百花齐放花满园”,作为刘坚跃名师工作室的核心成员,曹迎春老师在板桥小学、燕子小学多次开展送教下乡活动,为城乡教师搭建了一个共同学习、借鉴的平台,她为观摩教师送去了崭新的教学理念,以及与时俱进的教学方法和技巧,给乡村教师带去的是新的活力与资源,真正起到了引领、示范和带动作用。城乡教师在相互交流学习过程中共同提高,共同成长,互补双赢。她用自己的微薄之力助力一方学生和教师的成长,促进大祥区城乡教育水平的均衡发展,共创语文这方园地满园春色!

  求实创新,五育并举

  曹老师与时俱进,勤于业务,她始终坚持“求实、创新、严谨、扎实”的工作态度。课前,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,根据学生特点,遵循科学创新的教育原则,精心设计每一节课,力求教学方法新颖。课上,她深挖教材的内涵,创设愉悦的学习情境,设计有趣的教学活动,注重五育融合,培养学生良好的学习习惯,发展语言能力,培育文化意识,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习,变“要我学”为“我要学”,全面提升学生学习兴趣与学习自信心。

  润物无声,爱生以德

  “爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣”。作为一名优秀的班主任,她坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育。她关爱学生,用爱心滋润学生、尽自己最大能力帮助学生,春风化雨,静待花开。

  爱是具体的。遇到天冷或天热的时候,她及时提醒孩子增减衣物;蹲下身来为孩子系好鞋带;轻轻梳理好孩子凌乱的头发;与孩子们一起劳动,一起锻炼。

  爱是细致的。面对班上缺少父母陪伴的留守儿童,她会细心观察,谈心、陪伴,走进孩子心里,让他们感受到爱和温暖,引导孩子们健康成长。

  爱是包容的。她爱孩子,悦纳孩子们的缺点和不足。针对不同个性的学生,给予不同方式的呵护、教育、帮助,让孩子健康成长。对待那些马虎的孩子,她总是说:“孩子,你慢慢来。”对待那些胆小的孩子,她总是说:“孩子,相信自己,你最棒!”

  一路风景,一路欢歌;一路耕耘,一路收获。她的身边,总是围满了孩子,一句句稚嫩真诚的话语,常常让她热泪盈眶。“老师,您真像我们的妈妈。”“老师,我不想毕业,我舍不得您。”“老师,等我长大了,我一定会回来看您的。”“老师,您辛苦了,您要好好休息。”……她说她最爱听这些天籁般的声音,她是幸福的老师!

  时光有故事,微光有力量!从教路上,她用自己的言行诠释着一名人民教师的使命和担当,用自己的真诚和朴实书写着教育的动人篇章。

  (通讯员 刘艳美)